通过组织建筑工程测量小组，开设建筑工程测量活动课，让小组之间可以通过对知识的了解、仪器的操作来培养个人的兴趣，一方面该活动可以提高学生对工程测量的认识，加强学生对水准仪、经纬仪的操作技能，另一方面可以通过本次活动检查学生在测量实操过程中存在的问题和不足，从而为之后的知识讲解提供供参考数据。
