督察室在学习实践科学发展观活动中

2011-04-02 8260 作者: 来源:

督察室在深入学习实践科学发展观活动中,认真贯彻学院党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,结合部门工作实际,深入基层广泛调研,把解决突出问题作为工作的突破口,积极为教育教学工作服好务。

督察室作为学院实施过程管理的重要督导和检查部门,认真学习党的教育方针政策,把努力做好督察工作与学习实践科学发展观紧密结合,坚持以贯彻国家教育方针为出发点,以科学发展观为指导,以课程体系为载体,以教学计划为线索,以学院“专升本”为动力,以打通教育教学和管理的“节点”为重点,以服务教育教学和管理为宗旨,深入教学和管理一线,坚持“帮忙不添乱、主动不乱动”的原则,在促进黄海学院教职员工素质和教育教学水平提高等方面取得了显著成效。

督察室坚持把解决突出问题作为工作的突破口,在实际工作中采取上下联动,左右互通的措施,加强各教学单位和部门之间的沟通与联系。自三月以来,督察室工作人员先后深入高职学院、本科学院、实训中心、中职校和产教园,从落实教学计划入手,通过看教案、听讲课、与学生座谈调研教育教学开展情况;通过实地勘察实训设备运行情况解决学生实习问题;通过考查餐厅、超市等服务部门了解学生生活中的问题,从而为最终解决这些问题掌握了第一手的资料。同时,督察室还积极利用网络平台架设便捷信息通道,开通督察室专用邮箱(huanghaidcs@126.com)征求师生意见,为推进各项工作打下坚实基础。

督察室在机构调整之初,组织工作人员认真学习《民办教育促进法》、《民办教育促进法条例》、《党中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治工作的意见》和《教育部关于教学督导工作的意见(征求意见稿)》等文件,并结合黄海学院实际,以推进学院健康持续发展为目标先后拟定了《青岛黄海职业学院督察条例(征求意见稿)》、《青岛黄海职业学院督察室人员职责(征求意见稿)》、《青岛黄海职业学院教学督导工作的办法(征求意见稿)》、《青岛黄海职业学院行政督察工作的办法(征求意见稿)》及《青岛黄海职业学院学生工作督导的办法(征求意见稿)》等规章制度,进一步加强了制度建设,规范了督察制度。

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