为了进一步总结课程思政教学经验，提高教学效果和育人质量，同时也为了更好履行学校教学管理规定，外语系《公共英语（一）》课程组于2023年12月27日下午举办了一场课程思政优秀案例分享暨《考务工作手册》学习交流会。本次会议由课程组负责人吴文荣老师主持，张俊良和丁晖老师分别作展示和分享，课程组老师共同参会交流和学习。

在《考务工作手册》学习环节，吴文荣老师带领各位参会老师认真学习了学校关于期末教学管理工作以及期末考试的相关规定，并根据教师们近期遇到的问题引导大家积极讨论，集思广益，为站好本学期最后一班岗献计献策。

在案例展示环节，张俊良老师分享了自己在思政融入外语课堂方面的经验和心得，建议将“启发式教学”这一理念贯穿思政设计和课堂教学的全过程，根据学生们的兴趣和背景有针对性地融合网络教学资源，找准思政要素，调动学生积极性，引导学生讨论和思考，真正实现“思政”和“教学”、“教书”与“育人”的深度融合。

丁晖老师介绍了复旦大学张学新教授提出的“对分课堂”教学模式，并分享了这一模式在其课堂设计中的实践应用。“对分课堂”教学模式强调以学生为中心，教师讲解重点知识，引导学生思考，为学生提供展示机会，将课堂真正交还给学生。丁晖老师以自己的课堂教学为例，介绍了如何在思政融入环节引入“对分课堂”理念，将中国传统文化与课堂教学主题巧妙融合，设计多元化的课堂互动活动，鼓励学生积极参与，取得了良好的教学效果，也为各位教师提供了新的借鉴思路。

本学期工作接近尾声，教师们既要站好最后一班岗，紧抓课堂质量不松懈，同时也要学习掌握相关考务工作的规章制度，为即将到来的考试相关工作做好全面准备。本次会议的召开恰逢其时，既可以总结分享优秀教师以往的课堂教学经验，互为借鉴，也为下一步的教学管理和考务工作提供了重要指导，为保障本学期教学管理工作的顺利结束、蓄力新学期谱写新篇章奠定了基础。