孩子有一百种模样，教育便有一百种形式，这是一次实训，更是一场实战。

为了深入了解2022级学前教育专升本学生的专业综合实训情况，进一步促进学前教育专业与学前教育实践的有效衔接，及时将毕业生实训情况与园所反馈信息有效对接人才培养工作。学前教研室（二）的专业综合实训指导教师宋悉妮于2023年4月12日前往隐珠中心幼儿园灵海路园进行实地走访，并看望正在园所实习的四名学生。

在实训走访的过程中，教师们一起观摩学生实训情况，对学生的实训表现进行了面对面的交流反馈。隐珠中心幼儿园高泗菊园长对学生的实训态度给予了肯定和赞赏，认为实训学生对待幼儿充满爱心和耐心，能够细心帮助有需要的幼儿。但在环创布置及区域活动指导方面还比较薄弱。

同时，指导教师与实习学生进行了一对一的沟通，进一步了解学生们的需求，帮助学生解决在实习中面临到的一些困境；并与幼儿园积极沟通，向高院长了解学生实训手册的内容的合理性以及人才培养体系建设，通过听取用人单位对人才培养的意见，为学前教育的实践体系提供宝贵的参考。

通过本次走访，进一步加强了与实习实训基地的沟通，为今后的校企合作和毕业生就业打下基础，希望学生们在实训生活中学有所得，劳有所获，努力成为国之栋梁。

初审：孙小南 复审：张龙洁