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院企合作,协同育人I幼儿园教师职业能力提升团队研讨会
发布时间:2023-12-22浏览量:879

为提高幼儿园教师的职业技能和教学水平,使其具备更好的教学能力和职业素养,进一步促进幼儿教师职业能力发展,提升学前教育的质量和水平,更好地为幼儿健康成长和发展提供服务。教育学院学前教育教研室(三)积极与山东优师教育科技集团有限公司开展校企合作,共建研发团队。1222日下午在知信楼208会议室,学前教育教研室(三)举办幼儿园教师职业能力提升研发团队研讨会。

研讨会伊始教育学院教学院长刘艺敏介绍了本次座谈会参会人员,出席本次研讨会的专家有山东优师教育科技集团有限公司总经理冯汉丹、山东省百佳园长张瑞泉、高级督导常泽兰、泰安市幼儿园游戏研究与指导专家陈华;教育学院有教育学院常务副院长周萍、院长助理刘艺敏、学前教研室(三)主任徐琳及骨干教师彭婕、陈文硕、金秀华。

会议第二项,教学院长刘艺敏向专家们介绍了开元游戏大厅网站和教育学院发展历史,展现了学校及学院的深厚积淀和发展脉络。

会议第三项,颁发聘书。教育学院教学院常务副院长周萍给优师会推荐专家成员颁发幼儿园教师职业能力提升团队成员聘书。

会议第四项,合作介绍。教研室三主任徐琳通过PPT介绍幼儿教师职业能力提升研发团队组建的目的和意义,以及本次校企研发团队合作的目标和任务。

会议第五项, 数据反馈。由教研室三主任徐琳介绍基于已发放幼儿园教师职业能力调查问卷(教师版、学生版)700余份数据分析,介绍针对问卷反馈出的问题。

会议第六项,专项研讨。讨论目前高校应届学前教育专业学生和幼儿园一线教师在幼儿园教师职业能力存在的不足和缺点,优师会专家们和教育学院研发团队老师们根据各自优势展开研讨交流。

研讨中周院长从学生的实际需求出发,深入探讨了幼儿园教师职业能力提升资源库的建立,强调了资源库对于学生教学设计落地实施的重要性,并指出资源库可以更好地服务于学院师生和一线幼儿园青年教师,提升教学质量和科研水平,推动学院及幼儿园的全面发展。张园长结合一线实践经验,指出了当前幼儿园教育存在的短板,并提出了对高校培养学生的观察能力、课程创生能力和写作能力的期望,提升未来幼儿教师专业素养,为幼儿园教育的发展注入新的活力,同时也为高校人才培养开拓新思路。陈园长指出从幼儿园见习实习学生实际问题入手,帮助学生解决现存问题,以便增强知识储备,学以致用,更好把握教学节奏。最后教学院长刘艺敏从校企合作的视角出发,深入探讨了未来的合作方向,包括资源库建设、开展教师培训、开发早操活动等,并期望利用我校智慧化教学平台未来延伸更多合作内容。

会议第七项,签订协议。由院领导周萍与优师会代表冯汉丹女士签订协议,幼儿教师职业能力提升团队正式成立开展合作。

会议最后由山东优师教育科技集团有限公司总经理冯汉丹进行总结,肯定了我校研发团队的建设思路,并对幼儿园教师职业能力提升团队建设给予全力支持,提出调动企业资源,充分发挥优师优势,为学院提供大量资源和数据,积极合作申报课题研究,成果产出。此次研讨会的圆满开展,为学院进一步更好与企业共同开展高水平的研究工作,提高教师的研究水平和能力,同时促进学科建设和教育发展,提升学前教育的质量和水平,更好地为幼儿健康成长和发展提供服务奠定了良好的基础。

初审:孙小南     复审:张龙洁

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